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乐学不停 延续精彩

2020年03月06日 18:52  作者:小学部科信组  点击:223

2020年的寒假,突如其来的疫情让我们不能如期相见,但是这个特殊的寒假,科学组的师生,也创造了不一样的精彩。

教研发挥集体智慧


延学期间,为了能够整体规划,培养学生的探究能力,增强孩子的科学学习兴趣,科信组诸位教师结合海淀区的要求,积极进行组内教研交流,根据不同年级孩子的学习特点,立足孩子已经具有的知识与技能基础,基于“生活中的科学“大主题,设计出了低中高段梯度科技活动。

小挑战大智慧----萌娃看世界


学习观察方法并付诸实践,利用手边的扑克牌作为建筑材料尝试不同的方法来搭建高塔,取材最常见的纸来研究柱子的形状与承重能力的关系,观看教学视频认真记录。虽然足不出户,一年级的小豆包们思考与探究的脚步并没有停止。

在一个个小挑战中,增强了一年级的孩子对世界的好奇心,对科学的学习热情。

 



纸是我们生活中最常见,也是同学们最常用到的物品之一,小小的纸张里面蕴含大的学问。基于上学期的学习经验,二年级同学们开动脑筋,发挥想象力,经过仔细观察和思考后,研究了不同的纸的不同特点,制作了会自己绽放的纸花,探索了油纸防水的秘密,甚至改造了一张普通的A4纸,使它拥有惊人的承重能力,孩子们的动脑和动手能力真让老师感到骄傲!


经过了一年的科学学习,二年级的同学们在这个特殊的假期,将自己学习过的关于纸的知识进行了实验验证,亲自诠释了那句---实践是检验真理的唯一标准!



像科学家一样去研究----孩子的科研之旅


观察与记录是科学研究的基本功,细致、善思的三年级同学们利用上课学习到的知识,完成了一幅幅科学严谨的天气日历,记录内容详实充分、记录方式创新多样。连续一个月坚持不懈的观察,认真的记录,同学们的观察能力、记录能力都得到了大幅度提升,真正获得了气象学家的工作体验。



爱护自然,爱护大自然的其他动物伙伴。寒冬来临,遍地荒芜,一场场大雪和降温过后,食物越发匮乏,弱小的鸟儿要怎样度过这艰难的时期呢?四年级同学们用爱心智慧和行动为鸟儿们顺利越冬出谋划策,他们搜集资料,研究鸟儿习性,设计与制作喂鸟器并不怕困难反复测试与改进,为帮助可爱的鸟儿们贡献了自己的力量。这个过程中,孩子们像生态学家和动物学家一样,严谨细致,不怕困难,挑战自我,积极创新,更加体悟到了自然与生命的可贵。


我的低碳生活----科技改变生活

 

“雾霾”,顾名思义是“雾”和“霾”,雾霾天气是一种大气污染状态。在过去的几年中,北京的空气质量逐步好转,天空渐渐变蓝与所有人的努力都是分不开的。为了我们的天空更加湛蓝,空气更加清新,五年级的同学们也开展了名为“我的低碳生活”的科学调查体验活动。同学们通过自己的努力,在日常的生活中,做一名低碳生活的践行者。

 

更多精彩,敬请期待!

 


 

 


 

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